การหย่าร้างของผู้ปกครองมีผลกระทบต่อการศึกษาของเด็กหรือไม่?

ผู้เขียน: John Stephens
วันที่สร้าง: 22 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต: 1 กรกฎาคม 2024
Anonim
ดุลูกมากเกินไป ผลเสียเป็นอย่างไร | โรควิตกกังวลในเด็ก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol]
วิดีโอ: ดุลูกมากเกินไป ผลเสียเป็นอย่างไร | โรควิตกกังวลในเด็ก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol]

เนื้อหา

เด็ก ๆ ต้องทนทุกข์ทรมานจากอันตรายทางอารมณ์ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนหลังจากการหย่าร้าง ปีการศึกษาไม่ได้ไปไกลเกินไปก่อนที่ครูจะรับรู้ถึงอาการการหย่าร้างเนื่องจากสะท้อนถึงผลงานของเด็กขณะอยู่ในชั้นเรียน โดยไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นในชีวิตส่วนตัวของนักเรียน ครูจึงสังเกตเห็นสัญญาณที่เตือนพวกเขาถึงปัญหาได้อย่างง่ายดาย

แม้ว่าความท้าทายเหล่านี้อาจเกิดขึ้นกับเด็ก ๆ ในครอบครัว แต่พวกเขาก็ค่อนข้างอาละวาดเมื่อพูดถึงลูกของพ่อแม่ที่หย่าร้าง โสกราตีส กอร์เกียสเคยหยิบยกประเด็นสำคัญขึ้นมาเมื่อเขาถามว่า “ความสมบูรณ์ของจิตวิญญาณจะทำให้เกิดความวุ่นวายหรือสัดส่วนและระเบียบที่แน่นอนหรือไม่” ในที่นี้เราต้องการตอบเขาโดยระบุว่าชีวิตทางอารมณ์ของเด็กคนใดคนหนึ่งต้องผ่านความเครียดและความเครียดหลังจากการหย่าร้าง ตอนนี้ มาเจาะลึกถึงผลกระทบที่เป็นอันตรายเหล่านี้กัน!


ช่วงความเข้มข้นลดลง

เด็ก ๆ มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการพยายามจดจ่อกับวิชาการด้วยความขยันหมั่นเพียรและเอาใจใส่ พวกเขาประสบความขัดแย้งอย่างลึกซึ้งระหว่างการหย่าร้างของผู้ปกครองซึ่งทำให้พวกเขามีความรู้สึกไม่มั่นคงและความไม่มั่นคง หากปราศจากความสามัคคี ความสงบเรียบร้อย และความสงบสุขในบ้าน นักเรียนเหล่านี้ไม่สามารถให้ความสนใจในการศึกษาของตนได้ตามสมควร

ในกรณีส่วนใหญ่ ความกลัว ความวิตกกังวล และความโกรธของพ่อแม่จบลงด้วยการไปเยี่ยมลูกด้วย ดังนั้น เช่นเดียวกับการเจ็บป่วยที่จำกัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ความวุ่นวายทางจิตมาพร้อมกับความท้าทายที่ยากที่ขัดขวางไม่ให้เด็กเรียนรู้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ พึงระลึกว่าจิตใจของเด็กคนใดต้องการความสงบและความสงบในการท่องจำ ไตร่ตรอง คิด และเชี่ยวชาญเนื้อหา

G.K Chesterton ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการเรียนรู้สังเกตว่า “50 เปอร์เซ็นต์ของกระบวนการศึกษาเกิดขึ้นใน 'บรรยากาศ'” สภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายและเงียบสงบสร้างเงื่อนไขที่สมบูรณ์แบบสำหรับการเรียนรู้และสมาธิ!


เด็กๆ มักรู้สึกไม่มีความสุขกับการเรียน

การศึกษาต้องการให้เด็กๆ สนุกสนานและมีความอัศจรรย์ใจ บวกกับความรักที่มีต่อชีวิต น่าเศร้าที่การหย่าร้างทำลายแหล่งความสุขของเด็กและยัดเยียดความโศกเศร้าให้กับพวกเขามากเกินไป การหย่าร้างส่งผลต่อจิตวิญญาณของเด็กและทำให้หมดความตื่นเต้น มีพลัง และความกระตือรือร้น

ในหลายกรณี ครูสังเกตเห็นความไม่กระสับกระส่าย ไม่แยแส และเฉยเมยในนักเรียนที่ทำงานเล็กๆ น้อยๆ ไม่แสดงความมุ่งมั่นหรือเต็มใจที่จะเรียนรู้ นั่นเป็นเพราะว่าการอยู่กับครอบครัวที่ปลอดภัยระหว่างการหย่าร้างของพ่อแม่นั้นส่งอิทธิพลต่อความรักที่มีต่อเด็ก กระตุ้น และสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาทำดีที่สุด

ดู: 7 สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดสำหรับการหย่าร้าง


เด็กดูไม่เป็นระเบียบและสับสน

ในที่นี้ สัญญาณแรกที่ครูจะสังเกตเห็นคือเมื่อทำการบ้านไม่เสร็จ เรียงความไม่ตรงตามกำหนดเวลา และแน่นอนว่ามาเรียนสาย นอกจากนี้ การผัดวันประกันพรุ่งและความล่าช้ายังปรากฏให้เห็นในหลายรูปแบบอีกด้วย เช่นเดียวกับที่เพลโตและโสกราตีสสอนว่า “หากไม่มีระเบียบในจิตวิญญาณ ชีวิตของคนเราก็จะขาดวินัยในตนเองและการควบคุม”

เนื่องจากเด็กมักอาศัยอยู่ในบ้านสองหลัง เขาหรือเธอจึงต้องปรับตัวให้เข้ากับมาตรฐานและประเพณีสองชุดที่แยกจากกัน ในที่สุด เขาหรือเธอล้มเหลวที่จะรับรู้ถึงความคาดหวังที่แท้จริงซึ่งส่วนใหญ่ได้มาจากพ่อแม่ที่อาศัยอยู่ในที่เดียวกันและปฏิบัติตามคำสอนและอุดมคติเดียวกัน

สภาวะของจิตใจดังกล่าวมาพร้อมกับความรู้สึกผิด ๆ ที่ไม่แยแสหรือเฉื่อยชา เช่นเดียวกับทัศนคติ "ไม่สนใจ" ไม่ว่าเขาจะประสบความสำเร็จหรือล้มเหลวไม่สำคัญหากพ่อแม่คนใดคนหนึ่งหายไปจากชีวิตของเขาหรือเธอ ดังนั้น โดยพื้นฐานแล้ว ลูกของการแต่งงานที่ล้มเหลวจึงขาดจิตตานุภาพ ความเพ้อฝัน และแรงจูงใจ

คู่หย่าร้างตัดสินใจว่าใครควรจ่ายค่าเล่าเรียน

หนึ่งในความท้าทายที่ยากที่สุด ซึ่งโดยทั่วไปแล้วต้องเผชิญกับคู่หย่าร้าง ก็คือการตัดสินใจเลือกบุคคลที่ควรจ่ายค่าเล่าเรียนให้กับเด็ก ในหลาย ๆ สถานการณ์ คู่กรณีต้องขึ้นศาลเพื่อตัดสินว่าใครควรได้รับการดูแลจากทั้งหมด ถ้าไม่ใช่ความรับผิดชอบส่วนใหญ่

ในขณะที่การทะเลาะวิวาทดังกล่าวยังคงเกิดขึ้นในห้องพิจารณาคดี การศึกษาของเด็กยังคงแย่ลงเรื่อยๆ คุณจะพบว่าในบางสถานการณ์ เด็กไม่สามารถไปโรงเรียนได้ โชคดีที่กรณีดังกล่าวจบลงด้วยการแก้ไข ในที่สุด ไม่มีอะไรมาทดแทนเวลาที่สูญเสียไปได้ คำแนะนำของเราสำหรับผู้ปกครองที่ต้องการหย่าร้างคือการเตรียมการทางการเงินก่อนที่จะแยกจากกันในที่สุด

ความนับถือตนเองต่ำของเด็ก

ลูกของพ่อแม่ที่หย่าร้างมีปัญหาในการพยายามทำความเข้าใจแนวคิดเรื่องการหย่าร้าง เด็กที่โกรธจัดจะถามว่า “ใครเป็นคนคิดค้นการหย่าร้าง?” สิ่งนี้ทำกับนักเรียนหนุ่มคนหนึ่งทำให้เขาหรือเธอรู้สึกผิดเกี่ยวกับการเป็นเจ้าของ ขาดสารอาหารทางอารมณ์ และถูกลิดรอนจากความรักและความเสน่หา ในท้ายที่สุด พวกเขาก็ทำได้ไม่ดีในการศึกษา

บทสรุป

แม้ว่าการหย่าร้างมักจะดูเหมือนเป็นแนวทางที่ตรงไปตรงมาที่สุดในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในครอบครัว แต่ก็มาพร้อมกับผลเสียโดยเฉพาะต่อชีวิตของนักเรียนหนุ่มสาว มันทำลายสมาธิและความหลงใหลในการเรียนรู้ของพวกเขา ในทางกลับกัน เด็กที่มีรากฐานครอบครัวที่เข้มแข็งจะมีเวลาที่สะดวกสบายและเจริญรุ่งเรืองในโรงเรียนมากขึ้น